第一次真正唸書給洋洋洋聽，大概是在他三、四個月左右，當時好玩想讓他多聽我的聲音，
我每天對他講話講到沒題材，又恰巧朋友出清舊書給我，包括巧連智、波波等系列叢書。
這些書對洋洋而言根本是鴨子聽雷，卻不知不覺地我每天都會唸個好幾回才甘願。
一開始從最簡單的幾個動物開始唸起，以下兩本各介紹5個動物而已，最早我只有唸【嘰哩呱啦】這本書，想到就唸。
洋洋不排斥，也會微笑回應，不過是看著我的臉聽著我的聲音而笑，眼睛不會在書本上，當媽媽故意將書靠近他的時候，下場往往是整顆頭被撕掉，不然就是該POP OUT的動物真的被OUT!
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過了一陣子，媽媽發現洋洋好像能接受我每天拿著書對他不斷說話，眼神跟著轉移到我刻意將手指停留在圖片上吸引他注意力的地方，於是我增加了一本較具有情節的繪本 【寶寶早安】，並且發現絕對不能像胖超人一樣照本宣科地照書唸，兒子聽不了多久。
我建議的做法是用自己的話朗讀，加上(很重要)誇張的表情與音調，以洋洋為例，一聽到誇張的聲音與表情馬上會將頭轉過來，手上的玩具丟掉要過來摸書本。
不過，這時候的注意力頂多也10幾秒，過不了多久他就再回頭去玩其它的玩具，而我仍接著繼續唸到最後一頁，中間他會三不無時地再轉身看看媽媽，有時會再回來要摸摸書或想要搶過去玩。
隨著時間過去，這樣的閱讀習慣仍舊持續著，當然互動也因為他長大的關係愈來愈多，尤其在他7個多月真正會爬的時候更明顯，
同樣一本書，他開心的時候就算我用同樣的方式唸，他有時候會莫名地大笑且笑不停，
最大的突破是在洋洋約8、9個月時，在我唸完寶寶早安之後，我才剛放下唸完的書，洋洋馬上舉起同樣的書，因為他不會講話我只能用猜的，看來是暗示我再唸一次，類似下面圖片那樣的情境，結果屢試不爽，每唸完一次他高興的話就會再示意我重念，一直到他不想聽為止，我高興的是，他眼裡不再只有玩，感覺還能將書當作興趣的項目之一。
到了十個多月，我跟洋洋玩到一半，媽媽懶得走到他那邊拿書，於是伸出萬用食指，朝向【寶寶早安】請兒子拿給我，
不抱任何期待(因為他手上正捏著最愛玩的魚魚)，大概在我喊了10幾遍之後，我家小犬抬頭看著我的手指，身體往後轉身......，拿了正確的書，並再爬了幾小步之後停下...玩魚魚 ><
同樣的方式，我請洋洋幫媽媽拿巧虎看豬豬醫生(媽媽自編的書名)，這次他能繼續將書舉高高(根據阿母經驗，這是指唸給他聽的意思)，
有趣的是，每次唸巧虎看豬豬醫生，在醫生請巧虎開口檢查說"ㄚ"的時候，他一定會伸出右手在巧虎嘴巴附近。
很多新手爸媽會選擇簡單的黑白、彩色繪本給周歲前的小小孩，在我坐月子的時候，我也是將書本打開每頁唸給洋洋聽(內容都自己掰)，
但星女孩本身在共讀的時候，對這些工具書沒有太大共鳴，因此才開始領讀1歲以上的書籍，有這些出乎意外的結果也讓我相信親子共讀的潛能無窮，
這幾天洋洋也開始喜歡聽我唸【米飛騎車車】(當然又是自己即興發揮的書名)，希望長大一點後，他能跟我一樣每年讀50本書的毅力! (玩電動的胖超人驚嚇樣
)，
也希望同樣想挑戰的新手爸媽，看完我的文章之後，也能相信寶寶們的讀之初可以很amazing!
星女孩在唸師院的時候，教授每週會介紹有名或優良的兒童繪本，實在是等不及了，想趕快唸給洋洋聽~
【猜猜我有多愛你】【好餓的毛毛蟲】【小魚散步】....，這些經典的幼幼繪本，真是值得一看再看的好珍藏!
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